青海湖作文

在学生的生涯中作文一直是必修的学科，每一次写作都是对周围环境的再度审视。想要更好地掌握“美丽的青海湖作文”的相关知识赶紧来看看这篇文章吧。请多留意我们网站的更新以便不会错过任何重要内容！

暑假，我和爸爸妈妈还有姐姐一起怀着激动而高兴的心情踏上了青海湖之旅。我们驱车向着青海湖奔去。这一路是乡间小道，道路两旁开满了金灿灿的油菜花。经由长途跋涉，我们终于到了青海湖，我和姐姐迫不及待下了车，冲向湖边。当我第一眼看到青海湖的美景时，我惊呆了——那湛蓝色的湖水像一颗蓝宝石镶嵌在青藏高原上，蓝得那么纯正，那么清澈。

我们迫不及待的奔到了湖边，享受湖水的浸礼，全身都湿透了，感觉很惬意。湖水一浪接一浪，似乎一个个小孩子在泼水，脚底踩着软绵绵的细沙，又软又细非常惬意。我的脑海里忽然冒出一个金点子，我们何不修建一座沙堤坝，于是我们说干就干，姐姐负责开采泥沙向我供给，我负责修建，三下五除二就建好了大坝，合法我驻足赏识自己的作品时，一眨眼的功夫沙堤坝被洪水夷为了平地，瞬间就被湖水冲毁了，兴致一下减了大半。但我们不能白来，于是我们又去河床捡那锦绣的石子，那些石头非常漂亮，五光十色，绚烂无比。有金玄色的。青紫色的，还有无法形收留出颜色的。石子也是奇形怪状：有心形的，瓜子型的，奇形怪状，感叹大天然的鬼斧神工。

湛蓝色的湖水和柔软的沙滩融为一体，那阳光照着湖面渲染出的颜色，锦绣极了。我迷恋这里的风景，到了忘我的境地。这时耳边响起了妈妈的声音，“走了，走了”我只能迈着沉重的脚步，怀着恋恋不舍的心情走了，望着那湛蓝湛蓝的青海湖远去了。

去年八月，我们来到了青海湖，在开车去青海湖的途中，我看到了大片片的油菜花，黄澄澄的，香喷喷的，成群结对的蝴蝶在油菜花丛中飞来飞去，可真漂亮呀！

青海湖那淡蓝色的湖水，像是祖国母亲的一颗蓝色的宝石，那如天蓝的湖水，在青海湖周围的草地上，一匹匹马安静的在在草地上悠闲的走着，一点儿也不会吵闹，看起来是多么美丽的一幅风景画。

在青海湖湖边，踩着软绵绵的沙子，我们向前跑着，一阵浪打来，打湿了湖边的沙子，于是我和婉婉、弟弟在湖边玩起了水，你泼我泼，可开心了，一个个石子投入水中，溅起了三个欢乐的浪花，我们你追我跑，累了，我们躺在湖边的草地上，忽然，看见青海湖上一只只鸭子在水中游来游去，他们好像在洗澡。

离青海湖不远处，有一个沙岛，

“青海湖与周边的青山白雪相映成趣，形成了一幅壮美的山水画。”沟通交流需要注意自己的情绪和态度，在网络上分享心情是人们所热衷的事。人的心情或者内心的看法，都可以用句子表达出来，在下文中励志的句子将为您详细阐述有关“形容青海湖的句子”的相关细节，希望本页上的句子能为您提供清晰的说明！

1、青海湖四周环山，苍翠拥绕，湖畔是碧草青青、平坦开阔的草原。湖面一望无际，碧波万顷，水天一色。湖水清澈碧澄，粼粼闪光。

2、无论是日出时分，还是黄昏时刻，青海湖都展现出不同的魅力，令人心醉神迷。

3、我不忍心踩在我脚下的嫩草上，把我的羊赶进牧场。多么美丽的辽阔的草原，充满了赏心悦目的绿色；这里的草原天空是多么美丽，以蓝色为背景的天空覆盖着几朵悠闲的白云，蓝色与白色的天空真的很美丽！

4、青海湖被白雪覆盖的山峦环抱着，宛如一幅美丽的画卷。

5、我站在青海湖畔，呼吸着新鲜而凉爽的空气，眺望远方的湖面，心情顿时平静下来。

6、湖水中荡漾着一艘艘彩帆，远远看去，犹如一朵朵盛开的花朵。

7、无限迷离金复翠，江村十里黄云酿。

8、桃花净尽休相恼，咬得孤根自有馀。

9、羡欺桃压李，连天烂漫，迎风著露，遍地飘r。

10、夏天的草地是绿色的，深呼吸，闻一闻青草和树木的芳香。牛、马、羊在草原上漫游，风吹草，形成了如画的景色，像北方民歌天青色，野茫茫，风吹草低看牛羊！骑在马背上，悠闲地游着，仿佛进入了天堂。

11、辽阔的草原就像大自然编织的一张巨大的绿毯，走在草地上，那种柔软而有弹性的感觉是非常美妙的。绿草和蓝天相遇的地方，牛羊互相追逐，牧羊人用鞭子唱歌，到处都是风吹草看牛羊的景象。

12、挑荠才过，踏青至此，试戴钗梁问可妨。

13、附近有两三个圆形的蒙古包，主要由白、蓝、黄、红四种颜色组成。白色代表牛奶，蓝色代表天空，黄色代表地球，红色代表太阳。不远处，几匹马正在草原上欢快地奔跑，它们的长尾巴和鬃毛在奔跑中高高飘扬。过了一会儿，他们停了下来，优雅地吃了一口。

14、沈吟久，怕落红如海，流入春江。

15、随着太阳的升起，青海湖波光粼粼，湖水呈现出美丽的湖蓝色。

16、晨曦初露，青海湖的湖面上透出一片粉红色的光芒，美得令人心醉神迷。

17、去青海湖看鸟的最佳时间

18、翻开青海的诗册，历历在目，历久弥新。金戈铁马的战尝汉藩友好的通道、神话传说的古地、商贾往来的集市、山峦江湖、荒漠戈

保护游客进入画卷般的景色，楼台错落有秩与茵铺一样华丽。宋朝家族在万里中原土地上，赚得了拥有钱塘十顷湖的财富。那些能打动我们内心的句子应该是那些怎样的呢？我相信你肯定也会和别人分享那些经典的句子，因为句子是传递我们思想的最佳工具。为了方便用户，励志的句子的编辑整理了一些关于形容青海湖的句子的资料，请阅读，或许能对你有所帮助！

1、喜欢草原，向往草原。草和水的美丽令人着迷；故乡的牧场；香味无处不在；飘出草原向远方飘去，飘进我的梦里。这次草原之旅也是我的人生之旅；一个梦想之旅；一个难忘的旅程；旅途愉快；在未来的岁月里，我将永远铭记。

2、十二首菜花的诗词，乘着春风，游荡在浪漫又诗意的春天里！

3、太阳明亮地照在湖面上，就像小星星落入水中。

4、寄语高人，莫怀兰菊，妙手唐垓写素肠。

5、看竹疏篱外，停车老树旁。

6、羡欺桃压李，连天烂漫，迎风著露，遍地飘r。

7、华夏避暑胜地，世界屋脊瑶池。

8、天上有白云，牧羊人在唱歌。蓝天上飘着朵朵白云，白云下，妈妈在奔跑，国庆节作文。羊在草地上奔跑。草原上正在举行赛跑，人们穿着衣服，唱着歌。草原就像一幅欢快动人的山水画。

9、湖在天上，天在湖中。

10、相约青海湖，拥抱大自然。

11、一色菜花十里黄，好风斜日送微香。

12、在这片广阔的绿色田野里，有野花、草地、森林、山坡、小山、河流、雪山。narathi，配得上天空中美丽多变的草原！

13、漫步在青海湖畔，感觉自己好像置身于童话世界，浑身都充满了自然与美丽的灵感。

14、珍重游人入画图，楼台绣错与茵铺。宋家万里中原土，博得钱塘十顷湖。

15、缃绮罗敷迷陌上，壁油苏小乱香车。

16、点染馀春，共水边藻荇，陇头e麦。

17、纵非花非草，也来蝶闹，和烟和雨，惯引蜂忙。

18、美丽的草原风景一千英里的草原风光，马的头秦的悦耳的声音，芳香的奶茶，平原和响亮的蒙古民歌，热情好客的蒙古同胞飞奔的马，牧民唱歌，草原上的小花，牛羊，马，牧人，构成一个非常美丽的图片。

19、还没有到过草原，就看不懂天空，苍茫无际，风吹草低，看到牛羊的辽阔而深远；未曾到过的草原，你不知道天要塌下来，云要擦肩的豪迈和洒脱；没有去过草原，你永远不会明白在大自然的壮美和伟大面前，你的灵魂是一种怎样的颤抖和震撼！

20、千岛湖是一个美丽的湖泊，岛屿众多，湖面星罗棋布，碧波荡漾，不仅有太湖，还

每位教师都需要准备教案课件，这是不可或缺的。如果还没有编写，那么老师就必须赶紧完成了。教案在课堂教学中起着重要的作用。您可以在以下资源中找到与您所需相关的"湖课件"资料，请务必将本页收藏，以便日后阅读！

一、教学要求：

知识与技能：1、学习并掌握本课的生字新词

2、理解课文内容，了解森林王国失踪的原因和后果。

3、学习快速地默读课文，学会用文中的语言概括课文内容，并能正确流利、有感情地朗读课文。

过程与方法：充分体现学生的主体性，引导学生小组合作学习，认读生字，理解内容。并适当地展开合理的想象，说一说，教育学生热爱、保护自然。

情感态度与价值观：激发学生热爱、保护自然环境的思想感情，树立环境保护意识，保护森林，植树造林。

二、重难点：

了解森林王国失踪的原因和后果，树立学生的环保意识。

三、课时划分：

两课时

四、教学设计

第一课时

教学目标：

1、初读课文，学习本课的生字新词，用文中的话概括课文内容。

2、学习课文第一部分，了解森林王国过去优美的环境，以及百姓安居乐业的景象。

3、有感情地朗读课文。

教具准备：生字新词卡片，教学课件

教学过程：

一、谈话导入新课

1、同学们在你们的心中，森林王国会是什么样子呢？（学生根据自己的想像自由发言）

2、师：曾经有一个森林王国，它原本和你们想象的一样美丽，可是后来，它却在地球上失踪了。（板书课题：失踪的森林王国）

3、导读：森林王国为什么会失踪呢？请同学们一起走进课文《失踪的森林王国》

二、学习生字，整体感知

1、出示学习要求，小组合作学习，自读课文。

1）学习并掌握本课的生字新词，交流读音和书写要点。

2）想一想课文的主要内容，在小组内说一说

3）按照老国王在位时和新国王上台后把课文分成两部分。

2、教师出示生字新词卡片，指名认读，其他评论。

字音：混是多音字，在本课中读音为hun

字形：饶的右上角没有点；厦字里面有两横

区别燥躁

3、齐读生字新词

4、反馈：课文主要讲了一件什么事情？（很久以前，森林王国的国王下令不准乱砍树木，森林王国美丽富饶。可当新国王上台后，砍树建新王国，结果自然灾害不断，森林王国很快就消失了。）

5、指名反馈：按照老国王在位时和新国王上台后把课文分成两部分。第一部分（13自然段），第二部分（412自然段）

三、了解森林王国富庶繁荣的景象

1、指名读课文第一部分，其他思考：森林